教育就是培养习惯 ――笔阵书画教育探索与实践教学沙龙

发布时间:2018-12-01浏览量:87

教育就是培养习惯 ――笔阵书画教育探索与实践教学沙龙

的教育家叶圣陶曾说过:“什么是教育?简单一句话,就是培养习惯。”叶圣陶认为,教育的目的就是培养良好习惯。

什么是习惯?从简单定义阐述:习惯就是人的行为倾向,习惯一定是行为,而且是稳定的、甚至是自动化的行为。一个好习惯的养成是需要一个时间上的磨炼。

11月23日上午,笔阵教育教研组老师以“教育就是培养习惯”主题开展了教学沙龙活动。本次沙龙活动由教学主管程思老师主持。

在沙龙活动中,叶燕淇老师从课堂角度分析,注意让学生在课堂上培养正确姿势,独立思考的习惯;谢宏周老师分享他在课堂环节中引导学生培养善于观察,分析问题,举一反三的良好学习习惯;而程远老师就以“好的习惯离不开家庭和学校共同经营”的观点展开讨论交流;叶桐欣老师指出养成教育应当是每一位教师和家长都应掌握的教育艺术;麦婉梅老师则通过学生课堂的习惯这方面来阐述她的观点;贺溪老师指出学生好的习惯需要家校共同配合打造,家庭教育是基础,学校教育是关键,家长与老师应多沟通交流。

黄真武老师根据自身丰富的教学经验发表了自己的看法。首先老师们要从行为上以身作则,并不断地提高自身的专业水平,为培养学生良好习惯做保障。其次,要运用正确的方法引导学生培养良好习惯,把握好培养习惯的核心,从细节抓起,长期坚持。打造高效课堂让孩子们能在课堂中培养观察力、创造力、分析力。最后通过养成教育让学生的素质全面提高。

最后,程思老师指出作为老师应从做人、做事、学习三方面循序渐进坚持不懈的引导学生培养良好的习惯,因为良好的习惯能促人进步,使人发展,终生受益!

本次的沙龙活动中的老师们分享的经验让大家获益匪浅,耳目一新,对笔阵书画教育的促进具有积极的现实意义。

撰稿:叶燕淇

校对:程思

审稿:黄真武


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